Школа №68 г. Рязань

С 27 мая в школе начал работу школьный лагерь «Диснейленд». В планах : спектакли кукольного и драматического театров, посещение библиотек, встреча с представителями МЧС и ГИБДД, конкурсы рисунков на асфальте, просмотр мультфильмов и еще много всего интересного. Вожатые будут рассказывать детям о создании мультфильмов разных стран, приготовят запоминающиеся мероприятия открытия и закрытия лагеря.

25 мая волонтеры, юнармейцы и активисты РДШ в очередной раз приняли участие в раздельном сборе отходов. Учащимися школы было собрано более 2000 крышечек и 866 батареек.

Раздельный сбор:

1. Сокращает рост свалок
В год житель России производит 400 килограмм отходов. Это — 40 миллионов тонн мусора со всей России, 93% которого вывозится на полигоны и свалки. Раздельный сбор позволяет перерабатывать до 90% отходов, образующихся у людей: с внедрённым и доступным раздельным сбором выкидывать практически нечего — всё идёт в дело. В России уже есть перерабатывающие предприятия, и все они недозагружены, поэтому развивать систему раздельного сбора с нуля не нужно.

2. Возвращает ресурсы в цикл производства
На производство мусора тратятся ресурсы: нефть, древесина, чистая вода. Раздельный сбор даёт возможность этим ресурсам не пропадать. Для системы раздельного сбора почти все отходы — это вторичное сырьё, которое можно ещё не раз использовать для производства новой продукции.

3. Решает проблему промышленных отходов
Промышленные отходы — те отходы, которые появляются в процессе производства новой продукции (отработанная вода, выбросы в атмосферу, шлак, разливы нефти и пр.). Этих отходов в сотни раз больше, чем тех, которые образует человек в повседневной жизни, и они гораздо опаснее для природы и человека.

Раздельный сбор в разы снижает этот след, т.к. для производства продукции из вторичного сырья требуется от 5 до 20% от того объёма затрат, который уходит на первичное производство.

4. Улучшает экологическую ситуацию и сохраняет здоровье
Грамотная система раздельного сбора подразумевает, что всё, что может быть переработано, т.е. 90% отходов, перерабатывается.

Старые свалки должны быть рекультивированы. Для 10% неперерабатываемых отходов должны создаваться качественные, продуманные полигоны, изолированные от земель и грунтовых вод.

Такая система уменьшает влияние на окружающую среду, сокращает вредные выбросы и восстанавливает природную систему.

Раздельный сбор и переработка позволяют отказаться от мусоросжигания и пиролиза, которые отравляют людей, и не использовать эти опасные технологии.

5. Экономит на обращении с отходами на уровне двора, города, региона, страны
Сейчас правительство тратит деньги на: организацию полигона, вывоз мусора, захоронение и сжигание.

Внедрение раздельного сбора выгоднее, чем мусоросжигание и полигоны.

Greenpeace оценивает ежегодные потери предприятий, которые могла бы участвовать в процессе сортировки и переработки, в 232 миллиарда рублей.

Раздельный сбор в масштабе страны — это:
• Сотни новых рабочих мест
• Расширенная ответственность производителей
• Налоги от перерабатывающих предприятий • Поддержка отечественного производителя
• Поддержка малого бизнеса
• Электроэнергия, тепло и удобрение для сельского хозяйства от переработки пищевых отходов

6. Развивает экологическое сознание
Раздельный сбор положительно влияет на образ жизни людей. Вы:
• адекватно оцениваете свои расходы
• меньше подвержены спонтанным покупкам
• экономите деньги на том, что на самом деле вам не нужно, но что навязано быстрой модой
• чётко видите, что вы покупаете, сколько тратится на упаковку

 #раздельныйсборкаждыйдвор #рязаньразделяет #разделка62

24 мая в 18 раз в КДЦ «Октябрь» состоялся праздник «Школа- дом, в котором мы живем», на котором награждали учеников и учителей, защищавших честь школы в конкурсах и олимпиадах, спортивных состязаниях, городских и областных мероприятиях. Всего было награждено 223 ученика, 25 из которых удостоены звания «Золотой фонд школы». На празднике присутствовали гости: депутат Рязанской городской Думы Климова Т.В., актеры Рязанского областного театра кукол, детский сад № 142.

23 мая в школе для старшеклассников  прозвенел «последний звонок». Трудно сказать, для кого это событие  наиболее волнительное – для учителей, ребят или  их родителей. Одиннадцать  лет, проведённые за партами, довольно солидный отрезок времени. И чего только не было за этот период: радость, слёзы, первая любовь, дружба. Воспоминания о школьных годах будут сопровождать ребят на протяжении всей жизни.

Праздник получился добрым и запоминающимся. А все потому, что украсили его сами выпускники, которые на радость учителям и родителям выступили на главной сцене школы.

В течение всего учебного года старшеклассники знакомились с различными профессиями через интересные уроки в рамках  онлайн-мероприятий, организованных Министерством просвещения РФ совместно с порталом "ПроеКТОриЯ».

Всероссийский урок «Профессия – руководитель» познакомил учащихся с обязанностями   губернатора, правилами управления компанией, алгоритмом создания проекта.

Как объединить все города страны одной железнодорожной «паутиной»? Кто отвечает за то, чтобы пассажирам поездов было комфортно даже в самом долгом путешествии? Что нужно знать, чтобы организовать десятки маршрутов без перебоев? Этим  темам  был посвящен урок «Наперегонки с будущим».

Здоровый образ жизни означает не только здоровое тело, но и здоровый мозг. Как научиться мыслить правильно и понимать свой организм? Какие специалисты помогают нам придерживаться ЗОЖ? И какие секреты кроются за этой аббревиатурой? На эти вопросы были даны ответы во время  Всероссийского открытого урока «Быстрее! Выше! Умнее!»

16 мая школьники на Всероссийском открытом уроке «Здравствуй, дерево!» познакомились со специалистами, которые помогают выращивать и сохранять леса.
Записи всех Всероссийских открытых уроков вы можете найти на портале «Проектория».

19 мая в России празднуется День детских общественных организаций и объединений. Праздник ведет свою историю еще с 1922 года, когда было принято решение о создании пионерских отрядов. С этим временем связаны светлые воспоминания: разнообразные творческие кружки, пионерские лагеря, мечты, задор, сборы у ярких костров, стремление к развитию, дружеская сплоченность, добрые и полезные дела.

Сегодня многообразие детских объединений тоже позволяет реализоваться самым разным талантам школьников. Благодаря участию в общественных движениях ребята учатся быть лидерами, добиваться успеха, проходят важный этап социализации.

В школе в этот день активистами РДШ был проведен опрос «Что ты знаешь о детских общественных организациях?»  и организован просмотр фильмов об истории детских общественных организаций.

20 мая в школе в рамках  Дня защиты детей состоялась тренировочная эвакуация. По итогам эвакуации по сигналу «Пожар!» с сотрудниками школы было проведено совещание.

21 мая 2019 года в преддверие Всемирного дня охраны окружающей среды школьный экологический отряд «Экочист» принял участие в городском слете "Друзья природы", который состоялся в "Рязанской городской станции юных натуралистов". 

16 мая в Рязани в камерном зале Рязанской филармонии прошел форум одаренных школьников «Интеллектуальный потенциал Рязанского края». На встрече наградили школьников из Рязани и Рязанской области, которые стали победителями и призерами заключительного и регионального этапа Всероссийской олимпиады. Нашу школу представляли учащихся: Коржевский Андрей - 9В, Посохова Анастасия - 9А и Колдашев Виталий - 7Б. Молодцы!

18 мая в рязанском Лесопарке состоялась традиционная выставка-ярмарка изделий обучающихся. Мероприятие проводилось  с целью повышения качества профессиональной подготовки будущих рабочих и специалистов, профориентации молодежи, вовлечения учащихся в кружки технического творчества и народных промыслов.

Свои товары в Лесопарке представили школы, интернаты, учреждения дополнительного образования, а также областные профессиональные образовательные организации. Ассортимент включал продукты питания, сельскохозяйственную продукцию, инструменты, швейные и столярные изделия, спортивный и садовый инвентарь, строительные материалы, предметы искусства, поделки.